Pour un Collège-Lycée public innovant
Association
de soutien à la création d’un collège-lycée
public Freinet en agglomération nantaise
(Projet
CELESTIN)
8.
L’ouverture de l’établissement.
Il s’agira d’un établissement public, rattaché administrativement à un Etablissement Public Local d’Education (EPLE) existant, préparant aux diplômes nationaux (Brevet et Baccalauréat général). L’ouverture se fera en deux temps : les classes de la 6ème à la seconde dès l’ouverture, puis le dernier cycle de la première à la terminale l’année suivante. Les locaux bénéficiant d’un fonctionnement "éco-responsable" (intégrés dans l'Agenda 21 régional), accueilleront 300 élèves maximum.
Il s’agira d’un établissement public, rattaché administrativement à un Etablissement Public Local d’Education (EPLE) existant, préparant aux diplômes nationaux (Brevet et Baccalauréat général). L’ouverture se fera en deux temps : les classes de la 6ème à la seconde dès l’ouverture, puis le dernier cycle de la première à la terminale l’année suivante. Les locaux bénéficiant d’un fonctionnement "éco-responsable" (intégrés dans l'Agenda 21 régional), accueilleront 300 élèves maximum.
